AMIGOS POR FAVOR REPASSEM, MAIS ANTES VOTEM NO LAR FRANCISCO DE ASSIS.

E SO CLICAR:

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(chegou sem menção de autoria ou fonte. Se Souber qual seja, por favor nos informe, afim de darmos os devidos créditos)

Objetivo da aula:

Cabe-nos ter e dar educação sexual, sem a proteção castradora. O emprego digno do sexo baseia-se no respeito ao parceiro, no controle, no discernimento e na ponderação, disciplina e responsabilidade.

Incentivação inicial:

Quando o jovem deve se sentir capacitado a iniciar um compromisso afetivo? É contrário à lei natural o relacionamento sexual antes do casamento? O que se deve pensar a respeito dos flertes ou namoros ligeiros com pessoas das quais nos relacionamos apenas sexualmente? É levado em consideração o tempo de namoro até que haja a intimidade física? O que altera num jovem não ser mais virgem? Antes do casamento, em fase de namoro ou noivado, pode ser considerado "chifre" à traição? Como os jovens devem reagir frente a uma gravidez antes do casamento? Em decorrência de gravidez precoce, casar apressadamente sem o devido preparo, é condição favorável; ou abortar é a saída? O que pensar a respeito das doenças sexualmente transmissíveis? Quais são suas origens? Levam à morte ou são tratáveis?

Desenvolvimento do tema:

As relações sexuais livres sem amor, respeito e responsabilidade entre os parceiros, buscam apenas a satisfação do impulso. São manifestações do egoísmo que podem levar os seres envolvidos, à devassidão e a experimentar as conseqüências da livre decisão. O causador do prejuízo ao parceiro, pela lei de causa e efeito, é considerado violador de alma.

No período de namoro ocorre a integração das criaturas para a constituição de uma nova família. Nessa fase se acentuam o encantamento pessoal, atração, simpatia e a afinidade, preparando o casal para futura comunhão sexual. Período importante para análise das personalidades e tendências individuais. O raciocínio deve sobrepor o instinto sexual e a libido. A energia sexual tem que ser usada com responsabilidade para gerar alegria e felicidade, sem causar prejuízo ao semelhante e ao seu detentor. Sexo deve gerar equilíbrio e progresso, empregado dignamente tanto na procriação quanto na satisfação sexual. O aborto representa fuga aos deveres morais, simplesmente a pretexto de resguardar o próprio conforto. A promiscuidade sexual gera profundos desequilíbrios. Além de contraírem várias enfermidades físicas as pessoas promovem desequilíbrios sexuais por conflitos íntimos; que podem carregar pela irresponsabilidade. Depois de contraída, a medicina faz o que pode, mas não livra a culpa da consciência, o desgaste da vida afetiva e sexual; a fuga dos amigos aparentes; a tentativa de suicídio para fugir do problema: o aumento da tensão emocional pelos cuidados excessivos com a discriminação e preconceito; reestruturação da vida pessoal e moral e a morte àquele que procurou e achou. A prudência e o juízo são muito importantes na vida sexual. Aprimorar o comportamento dos jovens, em nível de informação elevada sobre sexo; evita a promiscuidade do relacionamento sexual, previne os riscos e as conseqüências danosas da liberdade sexual, forma a personalidade, baseando-se nos valores morais e na educação. Todo filho de Deus possui a mesma origem divina e as mesmas faculdades intelectuais e morais. Os direitos e as obrigações sexuais dos seres humanos são iguais, independentemente de suas características físicas e de sua participação no processo da reprodução.

Avaliação e fixação do aprendizado:

Pedir a alguns alunos que contem um caso de relacionamento envolvendo sexo. Obviamente, numa condição séria, para poder em termos comparativos; com a explanação da aula, buscar e achar dúvidas e pontos que talvez mudados com a responsabilidade sexual, teriam outro fim. Buscando sempre a sensatez sem imposições e colocações pessoais.

Bibliografia:

Sexo - Sem preconceito, Sem segredo, Com equilíbrio Autor: Geziel Andrade Cap. II e III

Sexo - Problemas e Soluções Autores: Emídio Brasileiro Marislei Brasileiro Cap. II e Conclusão

BY: SEARA BENDITA INSTITUIÇÃO ESPÍRITA GRUPO AUGUSTO CEZAR NETTO

© Parte 1 - A estória de Camila

            Camila tem 15 anos e é a filha mais velha, numa família de três irmãos. A sua mãe é secretária em uma grande empresa e trabalha o dia inteiro; à noite, mesmo quando está atarefada, sempre encontra um tempinho para conversar com os filhos e ver se vai tudo bem com eles. O pai também trabalha o dia todo.

            Quando terminou a 8ª série, Camila foi com a família de sua melhor amiga passar as férias em Salvador. Era a primeira vez que ela viajava sem a sua própria família e por isso sua mãe lhe fez mil recomendações, mesmo confiando no bom senso da filha e acreditando que havia lhe dado todo tipo de informação possível sobre sexualidade.

            O sol, a praia, o calor, tudo era maravilhoso e Camila sentia que estava vivendo o melhor período da sua vida. Teve certeza disso quando conheceu Tiago. Um mineiro de Itajubá, 18 anos, olhos cor de mel.

            O namoro corria solto, gostoso, até que um dia Tiago convidou Camila a ir na casa em que ele estava hospedado porque todo mundo tinha ido a Itaparica e eles poderiam ficar toda a tarde juntos, sozinhos e tranqüilos.

Camila pensou um pouco e resolveu aceitar. Afinal, estava apaixonada e se sentia preparada para iniciar sua vida sexual.

Vamos refletir sobre essa parte da história...

1. Quem teria que pensar na contracepção? Camila ou Tiago? Por quê?

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2. Como vocês imaginam que seria um papo sobre contracepção entre os dois? Descreva!

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3. Como eles poderiam se prevenir?

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Parte 2 - A estória de Camila

Quando chegou na casa de Tiago, Camila teve certeza que a transa ia rolar. Tiago estava super romântico. Foram para um canto da sala e começaram a se beijar e a se abraçar.

Um dado momento Camila disse que era virgem, que não tomava pílula e que tinha medo de engravidar. Tiago acalmou- a dizendo que ninguém engravida na primeira vez que transa, que ele tinha certeza.

            Camila, então, lhe disse que sua mãe sempre lhe dizia que se cuidasse e que todo mundo deveria usar camisinha por causa da AIDS. Tiago ficou nervoso: "Transar com camisinha é o mesmo que chupar bala com papel" - mais eu não sou homossexual, nem tomo drogas. Não ponho camisinha de jeito nenhum".

Vamos refletir sobre essa parte da história...

1. A menina pode engravidar na primeira vez que transa?

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2. O que vocês acharam da atitude de Tiago quando Camila lhe pediu que usasse camisinha?

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3. O que vocês acham que Camila fez quando Tiago se recusou a usar o preservativo?

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4. O que vocês acham que ela deveria ter feito?

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5. O que vocês acharam da afirmação de Tiago quanto a não ser homossexual nem tomar drogas e, portanto, não ter AIDS?

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Parte 3 - A estória de Camila

            Camila acabou topando e eles transaram sem prevenção alguma.

As férias acabaram e Camila voltou para casa. Ficava horas pensando naquela tarde, lembrando detalhe por detalhe e escrevendo longas cartas para Tiago. Tiago, por sua vez, também ia lhe escrevendo cartas e mais cartas.

            Depois de um mês e meio, Camila percebeu que alguma coisa estava acontecendo, tinha enjôos constantes e sua menstruação estava atrasada.

Ficou desesperada. "E se eu estiver grávida?", pensou.

A mãe de Camila notou que sua filha estava muito agoniada. Nem parecia aquela Camila que tinha voltado tão radiante e apaixonada das férias. È noite, quando voltou do trabalho, foi até o quarto da menina e perguntou- lhe o que estava acontecendo.

Quando Camila contou, sua mãe começou a chorar e a lhe dizer que ela tinha lhe dito mil vezes que se prevenisse e que ela tinha que ter tomado esses cuidados. No dia seguinte foram ao médico e veio a confirmação. Camila estava realmente grávida.

Vamos refletir sobre essa parte da história...

1. Como vocês encaram a atitude da mãe de Camila?

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2. Como vocês acham que Camila se sentiu com a notícia?

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3. Quais seriam as opções de Camila?

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4. Qual delas vocês acham mais acertada para este caso? Por quê?

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5. Qual que será a atitude de Tiago? Dê sua opinião.

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6. E do pai de Camila?

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(chegou sem menção de autoria ou fonte. Se Souber qual seja, por favor nos informe, afim de darmos os devidos créditos)