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PERIQUITO  CURRUPACO

Era uma vez um periquito chamado Currupaco. Vivia em uma árvore muito alta e ele era conhecido como Currupaco porque lá de cima, além de falar muito, ele ficava debochando dos outros animais das redondezas. Certo dia, Currupaco via a Dona Pata, esbaforida, espantando algumas moscas que estavam a atormentar:

         - Saiam para lá, suas moscas , vão embora! Vocês estão atrapalhando o meu trabalho!

         O periquito achou aquilo muito engraçado e começou a imitar a Dona Pata, brincando de sombra e repetindo tudo o que a pobre patinha falava:

         - Pare de me imitar, seu periquito metido! - falava Dona Pata, sem nada adiantar, pois ele havia adorado a nova brincadeira.

         As moscas foram embora e Currupaco, após se cansar também partiu.

         O sábio babuino Roni, que era uma macaco muito inteligente, estava vendo tudo e resolveu falar com Currupaco:

         - Meu amiguinho! Por que você faz isto com Dona Pata, e com todos os outros animais desta floresta? Eu estive observando que você debocha, ironiza, atrapalha a vida de todos. Não é assim que devemos agir! Currupaco pouco se importou com o que o babuino falava, e também começou a imitá-lo. Roni se retirou, mas antes deixou uma mensagem:

         - A amizade não se compra. Temos que conquistá-la com carinho e respeito. Assim você nunca terá amigos. E fez uma pergunta que deixou o periquito pensativo:

         - Você tem amigos?

         Depois de muito refletir, Currupaco se deu por conta de que o macaquinho tinha razão, pois até hoje ele não havia conquistado um amiguinho sequer.

         - Primeira coisa, pensou consigo mesmo, vou pedir desculpas a quem eu magoei. Depois, vou tratar bem a todos os meus irmãozinhos animais, não repetindo os erros que eu cometi até então. E também vou ajudar a todos que precisam de auxílio.

         Fazendo isso, em pouco tempo, Currupaco tinha a amizade de todos na região. E ele aprendeu que era muito mais feliz agindo assim, no bem e na caridade, do que maltratando os outros.

 historia de Camille Scholl

ilustração Eduarda Johann Scholl

JESUS, O MAIOR PRESENTE

NARRADOR; Uma alegria muito grande percorria o planeta.Era o
nascimento de Jesus. Maria havia se tornado mãe, uma mãe muito especial.
Mãe daquele que Deus enviara a Terra nos ensinar a amar. A natureza
ficou sabendo e estava muito feliz.O vento, em forma de brisa passa
avisando:

VENTO: Jesus nasceu! Jesus nasceu!

NARRADOR: Toda natureza queria presentear Maria pelo nascimento de
Jesus.O mar ficou muito feliz e resolveu enviar os peixinhos para que
levassem seus presentes.

PEIXES: 1- Trouxemos-lhe água,
2- pois será com ela que toda Terra será abençoada em
forma de chuva de amor.
SOL: O sol, astro-rei do planeta envia seus raios luminosos, para
que na Terra haja maisluz.
NARRADOR: Nas florestas, as árvores gigantescas também souberam da
notícia e como não pudessem ir, enviaram as flores e os frutos.
FLORES: 1-Trouxemos flores
2-Queremos que a terra se torne um lindo jardim.

FRUTOS: 1-Trouxemos também os frutos,
2- para que alimentem todas as criaturas e saciem sua fome.

NARRADOR O céu cobriu-se de luz.Estrelas que piscavam e brilhavam
saudavam a chegada de Jesus.
ESTRELAS: 1-Trouxemos nosso piscar para embalar com ternura o
sonho de Jesus
2- e o sonho de todas as crianças deste planeta.

NARRADOR: O vento não pára. Incansável, leva a todos os cantos do
planeta a notícia.
VENTO: Maria é mãe! Jesus nasceu!

II parte(Cada um volta e fala para Maria)

VENTO: Senhora, Mãe Santíssima, ao tornar-se mãe de Jesus deu-nos
todos esses presentes!

AGUA-(PEIXE 1) A água que saciou a sede do saber.
SOL: A luz que iluminou a noite de nossas almas.
FLORES: 1- O perfume que suavizou nossas vidas.
FRUTOS: 1- O fruto que matou a nossa fome de entendimento.
VENTO: A brisa que nos envolve e acaricia.
ESTRELA: 1- A estrela maior, que brilha no firmamento e nos
ilumina.
TODOS: Maria Santíssima, através de ti nasceu Jesus, o maior
presente de Deus para todos nós.

(DESCONHEÇO O AUTOR)

Havia dois irmãos que moravam em uma bonita fazenda.
Um deles escolheu sementes de limão e as plantou. Regou a planta, cuidou dela, e ela se transformou em uma linda árvore. 
Quando, porém, ele foi colher os frutos, experimentou o primeiro e... não gostou. 
Era azedo, ardia na boca. Eram limões, afinal, sementes de limão fazem crescer um limoeiro, que por sua vez dá limões!

O outro menino resolveu plantar sementes de laranja. Regou a plantinha e viu crescer uma bonita árvore. Quando a árvore deu frutos, eles eram doces e saborosos! 
Eram bonitas laranjas, afinal uma laranjeira só pode dar laranjas!

Concluir a história fazendo a relação das sementes com nossas ações (quando escolhemos o que plantar, escolhemos também o que colher), comparando o sol com Deus que nasce e brilha para todos (oferecendo oportunidades de crescimento a seus filhos) e os frutos sendo os resultados de nossas ações, que são bons ou ruins de acordo com as sementes (ações).

Lembrar que o plantio é livre (cada um escolhe o que fazer, como ocupar seu tempo e seus pensamentos), mas que a colheita é obrigatória e varia de acordo com as atitudes e pensamentos que escolhemos ter.

Obs.: à medida que contávamos a história, íamos colando no quadro figuras que representavam a história. Material utilizado: dois bonecos de EVA, duas árvores, papel picado representando as sementes, um gramado, sol.

SUGERIR QUE AS CRIANÇAS DESENHEM AS CENAS DA HISTÓRIA, COM AS DUAS ÁRVORES, OS DOIS MENINOS E SOL ILUMINANDO IGUALMENTE .

by:PELOS CAMINHOS DA EVANGELIZAÇÃO NO MATERNAL E JARDIM

by: PELOS CAMINHOS DA EVANGELIZAÇÃO NO MATERNAL E JARDIM

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NARRADOR; Uma alegria muito grande percorria o planeta.Era o
nascimento de Jesus. Maria havia se tornado mãe, uma mãe muito especial.
Mãe daquele que Deus enviara a Terra nos ensinar a amar. A natureza
ficou sabendo e estava muito feliz.O vento, em forma de brisa passa
avisando:

VENTO: Jesus nasceu! Jesus nasceu!

NARRADOR: Toda natureza queria presentear Maria pelo nascimento de
Jesus.O mar ficou muito feliz e resolveu enviar os peixinhos para que
levassem seus presentes.

PEIXES: 1- Trouxemos-lhe água,
2- pois será com ela que toda Terra será abençoada em
forma de chuva de amor.
SOL: O sol, astro-rei do planeta envia seus raios luminosos, para
que na Terra haja maisluz.
NARRADOR: Nas florestas, as árvores gigantescas também souberam da
notícia e como não pudessem ir, enviaram as flores e os frutos.
FLORES: 1-Trouxemos flores
2-Queremos que a terra se torne um lindo jardim.

FRUTOS: 1-Trouxemos também os frutos,
2- para que alimentem todas as criaturas e saciem sua fome.

NARRADOR O céu cobriu-se de luz.Estrelas que piscavam e brilhavam
saudavam a chegada de Jesus.
ESTRELAS: 1-Trouxemos nosso piscar para embalar com ternura o
sonho de Jesus
2- e o sonho de todas as crianças deste planeta.

NARRADOR: O vento não pára. Incansável, leva a todos os cantos do
planeta a notícia.
VENTO: Maria é mãe! Jesus nasceu!

II parte(Cada um volta e fala para Maria)

VENTO: Senhora, Mãe Santíssima, ao tornar-se mãe de Jesus deu-nos
todos esses presentes!

AGUA-(PEIXE 1) A água que saciou a sede do saber.
SOL: A luz que iluminou a noite de nossas almas.
FLORES: 1- O perfume que suavizou nossas vidas.
FRUTOS: 1- O fruto que matou a nossa fome de entendimento.
VENTO: A brisa que nos envolve e acaricia.
ESTRELA: 1- A estrela maior, que brilha no firmamento e nos
ilumina.
TODOS: Maria Santíssima, através de ti nasceu Jesus, o maior
presente de Deus para todos nós.

(DESCONHEÇO O AUTOR)

OBJETIVO GERAL
Dizer para que serve a chuva e dizer quem nos deu a chuva

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
As chuvas vem das nuvens que são formadas por vapor d’agua
As chuvas fazem as plantas crescerem
A Chuva foi criada por Deus e tem uma função essencial.
Em uma cartolina, montar uma janela do tempo mostrando o sol e a chuva.
A janela fechada demonstrará a chuva e aberta, o sol brigando..
.
Questionar :
O que devemos fazer com a janela quando chove? E quando faz sol?
Como está o tempo hoje?
Quem gosta de chuva?

Contar a história “A gotinha de chuva”
Lilinha era uma gotinha de chuva. Ela estava esperando o momento de
desgrudar da nuvem emolhar algum jardim florido.
Esse dia chegou. Era época de chuva e quase todo dia uma nuvenzinha se
transformava em água para molhar um jardim.
Finalmente chegou o dia de Lilinha molhar algum jardinzinho na Terra. Ela viu
um jardim cheio deflores e quis cair em cima delas. Mas o vento levou-a para
longe do jardim. Ela caiu numa terra sem um matinho sequer! E ficou muito
triste!
Mas, algum tempo depois... O que aconteceu? Aquela terrinha sem plantas
ficou cheinha de flores, por causa da chuvinha que nela caiu.

Questionar as crianças:
·· Quem era Lilinha?
·· Onde ela estava?
·· Onde ela caiu?
·· O que aconteceu no lugaronde ela caiu?
·· Para que serve a chuva?
·· Quem nos dá a chuva?

Mostrar figuras de lugares com chuva, secos, inundados pela chuva e explicar
as diferenças.
As crianças precisam entender que a chuva é importante para dar comida,
molhar as plantas, mas em excesso ela também pode ser prejudicial.
No varal constarão algumas gotinhas brancas – cada uma delas será recolhida e
entregue a uma das crianças. Elas deverão fazer suas próprias gotinhas de água
e colar bolinhas azuis de papel crepom.

by: Alice Gomes Lirio