RESUMÃO: 1a. PARTE – AS CAUSAS PRIMEIRAS

I - DEUS    

Deus e o infinito

Provas da existência de Deus

Atributos da Divindade

Apresentar a Natureza como obra de Deus

Desenvolver o sentimento de amor à Natureza.

Os minerais - levar a criança a perceber a importância dos minerais

Os vegetais - a importância dos vegetais, a beleza e diversidade.

Os animais - a importância e diversidade dos animais

Os homens - o homem como parte da Natureza, criado por Deus

Destacar que só existe um Deus, todo-poderoso, que sempre existiu e não muda. Deus é bom e justo. Jesus nos ensinou que “Deus é nosso Pai”

Podemos “conversar” com Deus através da prece.

Vivenciar a prece em todas as atividades, daqui em diante.

II - ELEMENTOS GERAIS DO UNIVERSO

Espírito e matéria

Propriedades da matéria

Espaço universal

Levar a criança a compreender que é um Espírito e possui um corpo material e ao mesmo tempo a valorizar e cuidar do próprio corpo:

- Sou um Espírito e tenho um corpo de matéria

- Sou filho de Deus, meu Pai e criador de todas as coisas.

- Como Espírito posso agir sobre a matéria: correr, pular, brincar...

Conhecimento do próprio corpo: os órgãos dos sentidos.

Cuidados com o próprio corpo - higiene e alimentação

Trabalhar com as diferentes propriedades da matéria através dos órgãos dos sentidos: diferentes sabores, odores, cores, sons, qualidades.

Ampliar o assunto se o grupo estiver em condições de assimilar:

Introduzir gradualmente a noção de espaço imensamente “grande”.

III - CRIAÇÃO

Formação dos mundos

Formação dos seres vivos

Povoamento da Terra. Adão

Diversidade das raças humanas

Pluralidade dos mundos

Destacar que Deus é o criador de tudo o que existe.

Deus criou os minerais, as plantas, os animais e todos os seres vivos.

Deus é o criador do homem e, portanto, nosso Pai.

Desenvolver o sentimento de amor e respeito pelas obras de Deus

Despertar para a necessidade de preservação da Natureza.

As diferentes raças. Todos foram criados por Deus. Todos somos irmãos.

Ampliar o assunto se o grupo estiver em condições de assimilar:

Deus criou as estrelas e os planetas que são mundos semelhantes à nossa Terra.

 IV - PRINCÍPIO VITAL

Seres orgânicos e inorgânicos

A vida e a morte

Inteligência e instinto

 XI - OS TRÊS REINOS  (da 2a. parte)

Os minerais e as plantas

Os animais e o homem

“Os três reinos” deve ser estudado desde o início das atividades, como parte integrante da Natureza e não de forma isolada.

Neste item verificar a diferença entre:

- os seres que não têm vida (minerais),  os serem que têm vida e não andam (vegetais), seres que têm vida e andam ou voam (animais)

Identificar que existe uma diferença entre uma pedra e uma planta.

A planta tem algo que a pedra não tem e é o que lhe dá vitalidade (principio vital) - as plantas têm vida orgânica, mas não pensam

Identificar que existe uma diferença entre uma planta e um animal.

O animal tem algo que a planta não tem - uma inteligência chamada instinto. O instinto é uma inteligência não racional.

Identificar que existe uma diferença entre o animal e o homem. O homem tem algo que o animal não tem - uma inteligência mais aprimorada