OBJETIVO: através da argumentação entre os grupos, fixar valores e idéias importantes na formação das crianças.
OBJETIVO: através da argumentação entre os grupos, fixar valores e idéias importantes na formação das crianças.
COMO APLICAR: dividir a turma em dois grupos, onde um grupo representa CONCORDO e o outro grupo representa DISCORDO.
Preparar frases, expressões ou palavras que possam gerar polêmica e aprendizado.
Exemplos: aborto; eutanásia; pena de morte;
” manda quem pode, obedece quem tem juízo”;
suborno; “ficar”; ” a ocasião faz o ladrão”;
” as coisas boas da vida, ou são pecado ou engordam “;
” a união faz a força “.
Escolher um a um o tema e estabelecer o tempo de 5 minutos para cada grupo faça a sua defesa, discutindo, argumentando, aceitando ou não o que o outro grupo lhe expõe.
Após os 5 minutos, inverter os papéis: quem concordou, agora vai discordar.
No final de desenvolvido todos os temas, a reflexão é dirigida ao grupo:
quais as dificuldades em concordar ou discordar?
-como foi trocar de posição e ter que argumentar ao contrário? (colocar-se no lugar do outro)
- que sentimentos surgem ao sermos questionados?
- conseguimos ouvir o outro e mudar de opinião? ou somos radicais defendendo o grupo ao que pertenço?
- damos importância a opinião do outro?
Preparar frases, expressões ou palavras que possam gerar polêmica e aprendizado.
Exemplos: aborto; eutanásia; pena de morte;
” manda quem pode, obedece quem tem juízo”;
suborno; “ficar”; ” a ocasião faz o ladrão”;
” as coisas boas da vida, ou são pecado ou engordam “;
” a união faz a força “.
Escolher um a um o tema e estabelecer o tempo de 5 minutos para cada grupo faça a sua defesa, discutindo, argumentando, aceitando ou não o que o outro grupo lhe expõe.
Após os 5 minutos, inverter os papéis: quem concordou, agora vai discordar.
No final de desenvolvido todos os temas, a reflexão é dirigida ao grupo:
quais as dificuldades em concordar ou discordar?
-como foi trocar de posição e ter que argumentar ao contrário? (colocar-se no lugar do outro)
- que sentimentos surgem ao sermos questionados?
- conseguimos ouvir o outro e mudar de opinião? ou somos radicais defendendo o grupo ao que pertenço?
- damos importância a opinião do outro?
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