DINAMICA - QUEM É O NOSSO PROXIMO?


Explicar que praticamos a Lei de Justiça, Amor e Caridade quando fazemos ao nosso próximo o que gostamos que façam conosco. Mas “Quem é o meu próximo?”

Formar uma roda com todos de mãos dadas, escolher uma criança que será vendada. 
Colocar uma música animada.  
Formar um túnel dando as mãos para o evangelizando vendado, a roda deve passar por dentro do túnel formado, em um determinado momento abaixar o braço prendendo alguém. A criança vendada deverá perguntar “Quem é você?” e a que foi pega deverá responder “Sou o seu próximo.”, quem está de olhos vendados tentará adivinhar, pela voz quem é o capturado, dizendo-lhe o nome, se não conseguir poderá tocar nas mãos, no cabelo e nas orelhas e por fim podemos dar alguma dica. 
Repetir, trocando a posição da criança vendada com a que foi pega, até que todos tenham sido vendados ou que percam o interesse pela brincadeira.

ATITUDES DE AMOR AO PROXIMO
Mostrar a foto de Jesus e perguntar se eles se lembram quais os seus ensinamentos? 
Reforçando que Jesus foi enviado por Deus para nos ensinar e vivenciar o perdão, a paz, a caridade, o amor, a amizade, o respeito, a honestidade... 
Jesus resumiu sua doutrina nos mandamentos: "amai-vos uns aos outros como eu vos amei e façais aos outros o que quereis que os outros vos façam".

Passar o vídeo:  http://www.youtube.com/watch?v=KZG8mPM74x0
Depois conversar sobre as atitudes vistas no vídeo e identificar as atitudes que Jesus não aprova e quais ele aprova.

Levar duas árvores feitas em cartolina, uma feliz e outra triste.


 Entregar para eles  figuras de atitudes boas  e atitudes ruins. Pedir para que eles pintem e colem nas folhas da árvore feliz as atitudes boas e o mesmo será feito com a árvore triste e as figuras de atitudes ruins.




ATITUDES DE AMOR AO PRÓXIMO

Confeccionar plaquinhas com indicador pra cima e pra baixo.




E pedir que eles levantem conforme a situação apresentada. Mostrar imagens impressas, mas podemos narrar também algumas situações.
Sugestão de atitudes: Conversar com os pais; 
Ouvir os conselhos de pais, professores, pessoas mais velhas; 
Prestar atenção na aula; 
              Gritar e discutir com os pais e seus semelhantes;
              Respeitar aos professores; 
              Pegar coisas escondido; 
              Fazer fofoca; Debochar das pessoas; 
              Ter paciência com as pessoas; 
              Despedaçar plantinhas; 
              Pedir desculpas quando errar; 
              Falar palavrão; 
              Falar palavras de carinho a uma pessoa triste; 
              Chutar, gritar e responder quando estiver com raiva;
              Usar sempre as palavras mágicas: bom dia, boa tarde, obrigada, com licença, desculpa;
              Desculpar quando for ofendido; agredir quem te ofendeu;
              Respeitar, ser paciente com os idosos; 
              Ouvir as pessoas com atenção olhando-as nos olhos; 
              Bater no bichinho de estimação; 
              Não julgar as pessoas antes de ouvi-las Perdoar sempre;
              Ficar irritado e gritar com as pessoas; 
              Falar baixo e responder com carinho as pessoas; 
              Compreender as atitudes do papai e da mãe, pois eles fazem todo o bem possível para seus filhos; 
             Jogar lixo no chão;
             Arrumar o quarto, não deixar objetos espalhados, ajudar a mamãe;
            Não se preocupar em fazer tarefas na casa, pois é responsabilidade apenas da mãe e dos irmãos mais velhos.


by: Alice Lirio

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